razvojna

Martinovanje v nosečnosti: gos DA, vino NE
Mnenja o pitju vina med nosečnostjo si še vedno niso enotna. Na martinovo, ki je praznik mladega vina, smo o tem povprašali strokovnjake in laike.

Skakanje je otrokova potreba!
Otroci radi skačejo po travniku, kavču, postelji, vsepovsod. To je njihova normalna razvojna potreba in tega jim ne smemo preprečiti. S skakanjem namreč osvajajo določene spretnosti in sposobnosti, ki so za njihov razvoj nujne.

Strah pred neznanci
Se vaš otrok nenadoma čudno vede? Joka, ko vidi sosedo in se pomiri le v vašem naročju? Mnoge starše skrbi, da je z otrokom kaj narobe, a ni. To le pomeni, da je začel prepoznavati bližnje osebe.

Avtisti so … avtizma ni!?
Avtizem je razvojna motnja, ki je »na zunaj« ne vidimo. Pojavi se lahko v vseh družinah. Avtističhi otroci se najraje igrajo sami, njihova komunikacija je omejena ali pa je sploh ni. Motijo jih čisto običajne stvari. Najvarneje se počutijo v svojem svetu, po drugi strani pa so izjemno nadarjeni.

S 'klikom' do igrače
Starši verjetno ravno zadnji mesec v letu svojim malčkom kupite največ igrač. In se vedno znova znajdete pred dilemo, kaj kupiti. Za lažjo odločitev vam predstavljamo nekaj igrač, ki so letos dobile naziv 'dobra'.

Podari igračo in nasmeh
Zaključila se je akcija zbiranja igrač pod okriljem humanitarnega projekta Podari igračo in nasmeh.

Barbike in pištole!
Kaj storiti, če otrok želi igračo, ki se nam staršem ne zdi primerna? Razvojna psihologinja staršem priporoča nakupe dobrih didaktičnih igrač, ravno tako priporoča, da se upošteva želje otrok.

FOTO: Kupujte igrače po pameti!
Ob poplavi igrač je težko izbrati dobro. Zato smo se odločili, da se v trgovino odpravimo z Ljubico Umek Marjanovič, razvojno psihologinjo.

Igra za zdrav malčkov razvoj
Na kaj moramo biti pozorni pri izbiri igrač za naše najmlajše do 12 meseca starosti?

Skriti vpliv igrač
Igrače so most med resničnim in domišljijskim svetom otroka. Z njimi spoznava svet in življenje. Psihološki vpliv igrač je zato še kako pomemben in ga ne gre zanemariti. Barve, oblike, zvoki - vse to deluje in stimulira otrokove možgane ter pozitivno ali negativno vpliva nanj.

























