Demenca povzroča postopno upadanje duševnih zmožnosti posameznika, pri tem pa posamezniku povzroči težave pri opravljanju vsakodnevnih dejavnostih, obvladovanju čustev ter socialnem vedenju. Alzheimerjeva bolezen se v 60 % primerov razvije prav na podlagi predhodno diagnosticirane demence. Vzroki, zakaj se pojavi, so še vedno neznani, prav tako pa ni odkritega zdravila, ki bi bolezen ozdravilo. Navadno se začne počasi in neopazno, zato tudi do diagnoze pride, ko je bolezen že precej napredovala.

Da bi ohranili vitalnost naših možganov, jih je potrebno ustrezno krepiti oz. ohranjati aktivne. Zadnje raziskave so namreč pokazale, da različne metode “treniranja” možganov znatno pripomorejo k zmanjšanju oz. upočasnijo pojav Alzheimerjeve bolezni. Zagotovo pomaga reševanje križank, branje, zlaganje sestavljanke, pa tudi učenje. Raziskave dvojezičnih otrok ugotavljajo, da izpostavljenost več kot enemu jeziku spodbuja razvoj možganov. Ena od študij revije Nature celo omenja občutno večjo gostoto sive možganovine v možganih dvojezičnih otrok. Priznani nevroznanstveniki ugotavljajo, da znanje in stalna uporaba drugega jezika, ki se začne v zgodnjem otroštvu, lahko znatno vpliva na mentalne funkcije možganov. Dvojezični ljudje dokazano kasneje zbolijo za Alzheimerjem oz. je procent bolnikov bistveno nižji od oseb, ki obvladajo zgolj materni jezik.

Dvojezičnim otrokom kognitivne funkcije počasneje upadajo

Brian Gold z Univerze v Kentuckyju je naredil poizkus, s katerim je dokazoval, da ljudem, ki že od otroštva govorijo dva jezika, kognitivne funkcije počasneje upadajo kot enojezičnim. V poskusu so sodelovali starejši ljudje, stari od 60 do 68 let, razdeljeni v dve skupini. V prvi so bili tisti, ki so že od otroštva dvojezični, v drugi pa enojezični. Oboji so dobili preprosto nalogo, ki je preverjala njihovo sposobnost hitrega preklapljanja in pozornosti, spretnosti, ki s starostjo izginjata. Rezultati so pokazali, da so dvojezični ljudje hitreje reagirali kot enojezični. Nato je Gold analiziral še slike možganov in ugotovil, da so možgani enojezičnih starostnikov pri nalogi delali z večjim naporom, medtem ko so pri dvojezičnih možgani delovali veliko bolj učinkovito. Znanstveniki domnevajo, da so možgani dvojezičnih ljudi ves čas izpostavljeni izbiri med dvema možnostma, kar pripelje do tega, da se sčasoma v možganih povečuje učinkovitost odzivanja, tudi ko ne gre za jezik. Menijo tudi, da imajo dvojezični ljudje več rezervne moči v možganih, kar se v kasnejšem življenjskem obdobju kompenzira s starostjo povezanim upadanjem spomina in razmišljanja. To pa lahko pomaga pri izgubah, ki jih povzroči Alzheimer.

Do 6. leta starosti učenje poteka po naravni poti, saj možgani črpajo znanje iz okolja in ga pretvarjajo oziroma vključujejo v nove nevronske povezave, kasneje, ko otroci razvijejo logično razmišljanje, pa ta sposobnost zamre. Več o prednostih, ki jih prinaša dvojezičnost in učenje v zgodnjem otroštu si lahko preberete tudi na Bibaleze.si

Prepričajte se o rezultatih zgodnjega poučevanja angleščine

Strokovnjaki vedno znova dokazujejo, da je učenje tujih jezikov ena od pomembnih aktivnosti za otrokov razvoj, ključno pa je tudi, da se slednje prične čim prej. Pomembno je namreč, da jezik pride okroku »v uho«, torej, da mu je nenehno izpostavljen. In ravno tako, z zvočnimi izpostavitvami oz. »kopelmi« angleščine v Helen Doron centrih po Sloveniji.

Naučite se angleščine s FUN WITH FUPE na POP TV in OTO.

Risanke iz serije Fun with Flupe bodo v septembru in oktobru na sporedu na POP TV, in sicer vsako soboto in nedeljo, okrog 8:00 ure. Risanke pa prihajajo ta vikend tudi na OTO. Na sporedu bodo to soboto ob 17:20, to nedeljo ob 10:00 in 17:20, ter nato vsak dan ob 7:10, ob 10:00, ob 12:10 in 17:20 vse do 7.10. Ne zamudite!

Risanke ne bodo podnaslovljene, saj so del izobraževalnega programa Helen Doron in otrokom pomagajo usvajati ritem ter intonacijo angleškega jezika. Posamezni povzetki risank bodo na voljo na našem spletnem portalu. Opise prvih treh epizod najdete na Bibaleze.si , prav tako pa so že na voljo tudi opisi epizod od štiri do šest in od sedem do devet .

Kaj se bo zgodilo z našimi junaki v prihajajočih epizodah?

V deseti epizodi, ki bo na sporedu na POP TV in na OTO, bodo Paul, Granny Fix in Flupe skušali pomagati medvedku Teddyju, ki si je pred spanjem zaželel banane. Te se odpravijo iskati na tržnico, a banan ni. Žalosten Flupe bo stresel drevo in na tla bo magično priletela še zadnja banana, ki bo rešila situacijo. Teddy lahko tako mirno zaspi.

Helen Doron Song Club: I Like Bananas

V enajsti epizodi, ki bo na sporedu na POP TV in na OTO, pride na vrsto praznovanje rojstnega dne Jacka in Jill. Paul, Granny Fix in Flupe se bodo zabavali, vse dokler ne bodo ugotovili, da na zabavi pogrešajo Jill. Ta se bo podala na vzpetino po vodo, kjer bo razbila vrč. Na srečo bo situacijo rešila Granny Fix s svojim magičnim predpasnikom. Nazadnje bo Jacku in Jill le uspelo v dolino prinesti vrč z vodo.

V zadnji – dvanajsti – epizodi, ki bo na sporedu na POP TV in na OTO, bodo Paul, Granny Fix in Flupe iskali luno, ki lahko pomaga uspavati malega medvedka. Po luno se bodo odpravili z letalom, ki jih bo popeljal visoko nad oblake. Prispeli bodo na goro, kjer bodo izza oblakov uspeli priklicati luno. Ta jim bo nazadnje le pomagala uspavati malega medvedka.

Naročnik je Omnilingua d.o.o.