Ne boste verjeli, koliko se otrok nauči med čisto običajnim nakupovanjem v trgovini

Otroci se namreč največ naučijo prav skozi vsakdanje trenutke. Ne potrebujejo vedno posebnih igrač, dragih dejavnosti ali načrtovanih učnih ur. Svet okoli njih je poln priložnosti za raziskovanje – tudi trgovina, kjer skupaj izbiramo živila, primerjamo izdelke in se pogovarjamo o tem, kaj bomo pripravili za družinski obrok.

Skupno nakupovanje lahko pomaga pri razvoju otrokovega govora, razmišljanja, samostojnosti in občutka odgovornosti. Najpomembnejši del pa je čas, ki ga preživimo skupaj, saj se otrok skozi našo pozornost in odzivanje uči, kako razumeti svet okoli sebe.

Ko otrok v trgovini pokaže na zanimiv izdelek, osebo ali barvito embalažo, se začne priložnost za pogovor. Če se odzovemo na njegovo zanimanje, mu pomagamo povezovati besede s predmeti in izkušnjami. Tudi preprost stavek, kot je "To je rdeče jabolko", je za malčka pomemben korak pri razvoju jezika.

Takšni trenutki so še posebej dragoceni pri majhnih otrocih, ki svet šele spoznavajo. Dojenček, ki pogleda proti določeni stvari, izda glas ali pokaže z roko, nam sporoča, da želi raziskovati. Ko mu odgovorimo, ustvarjamo tisto posebno izmenjavo, v kateri otrok čuti, da ga opazimo in razumemo.

Pri starejših otrocih lahko nakupovanje postane še bogatejši pogovor. Skupaj lahko primerjate različne sadeže, se pogovarjate o okusih, barvah in oblikah ali pa otroka vključite v razmišljanje, katere sestavine potrebujemo za kosilo. Tako se učenje zgodi povsem naravno, medtem ko ste skupaj.

Trgovina je odličen prostor, kjer otroci vidijo, da matematika ni samo nekaj, kar se učijo v šoli, ampak nekaj, kar uporabljamo vsak dan. Ko pogledajo cene, primerjajo velikosti izdelkov ali pomagajo računati, koliko bo stal nakup, začnejo razumeti praktično uporabo števil.

Starejšim otrokom lahko zaupamo še nekoliko zahtevnejše naloge. Lahko pomagajo seštevati cene izdelkov v vozičku, preverijo, ali se njihov izračun ujema z zneskom na blagajni, ali pa sodelujejo pri načrtovanju nakupa z določenim proračunom.

Takšne izkušnje otrokom pomagajo razvijati občutek za denar in sprejemanje odločitev. Ko lahko sami izberejo med možnostmi in vidijo posledice svojih odločitev, se učijo pomembnih življenjskih veščin, ki jih bodo potrebovali tudi kasneje.

Otroci radi sodelujejo pri dejavnostih, ki jim dajejo občutek, da so pomemben del družine. Če jim zaupamo majhne naloge v trgovini, jim sporočamo, da jim verjamemo in da so sposobni pomagati.

Nakupovalni seznam lahko postane prava mala pustolovščina. Mlajši otroci lahko iščejo izdelke po slikah, starejši pa pomagajo poiskati določene stvari ali preveriti, ali smo vzeli vse, kar potrebujemo. Takšne naloge jim dajejo občutek samostojnosti in ponosa.

Poleg tega se otroci učijo odgovornosti. Razumejo, da ima vsak družinski član svojo vlogo in da lahko s svojim sodelovanjem prispevajo k skupnemu cilju. Ob tem se pogosto izboljša tudi njihova pripravljenost sodelovati pri drugih vsakodnevnih opravilih.

Starši si pogosto želimo, da bi bil vsak trenutek z otrokom poseben in izobraževalen. A ni treba, da vsak sprehod med policami spremenimo v načrtovano učno dejavnost. Največ štejejo majhni trenutki, ko smo z otrokom prisotni in ga vključimo v svoje vsakdanje življenje.

Skupni obisk trgovine ponuja veliko priložnosti za pogovor, smeh in raziskovanje. Otrok opazuje, kako sprejemamo odločitve, kako komuniciramo z drugimi ljudmi in kako skrbimo za družino. Prav ti običajni trenutki pogosto ostanejo med najbolj pomembnimi izkušnjami odraščanja.

Seveda tudi ni nič narobe, če je kakšen obisk trgovine naporen. Otroci so včasih utrujeni, starši smo včasih v naglici in vsak dan ni enak. Pomembno je, da si ne nalagamo popolnosti. Tudi hiter nakup, med katerim otrok samo sedi v vozičku, je lahko del skupnega učenja in povezovanja.

Vir: parents.com