Kaj je posebnost vrtca Jutaka?
Na Japonskem, kjer se vsakdanje življenje prepleta z globoko zakoreninjeno filozofijo bivanja, vrtec Jutaka dokazuje, da je srečno otroštvo mogoče tudi brez digitalnih igrač. Vrtec namreč temelji na načelu vzgoje skozi igro, ki otrokom omogoča naravno učenje, gibanje, opazovanje narave in razvijanje medosebnih odnosov – vse to skozi preprosto, a izjemno premišljeno zasnovo prostora.
Vrtec brez meja: kako prostor spodbuja otrokov razvoj
Vrt kot koncept: igriva učilnica pod milim nebom
Arhitekti vrtca so se pri oblikovanju prostora oprli na dobesedni pomen besede kindergarten – otroški vrt. Tako je nastal mozaik vrtov, kjer vsak del spodbuja drugačno obliko učenja skozi igro.
Trije glavni vrtovi sestavljajo srce prostora:
- Vrt gibanja: prostor, kjer otroci plezajo, skačejo, tečejo in raziskujejo svet s telesom.
- Vrt tišine: miren kotiček za umirjanje, branje in opazovanje narave.
- Pokriti vrt: omogoča bivanje na svežem zraku v vsakem vremenu.
Prostori niso fizično ločeni, temveč se neopazno prelivajo drug v drugega, kar otrokom omogoča, da se svobodno gibljejo, komunicirajo ali se umaknejo, kadar to potrebujejo.
Zidovi kot gore: arhitektura, ki spodbuja gibanje in raziskovanje
Notranjost vrtca dopolnjujejo večplastni, gorski zidovi z odprtinami v zgornjih delih. Te odprtine:
- usmerjajo otrokovo pozornost in pogled,
- spodbujajo raziskovanje prostora,
- odraslim omogočajo nadzor brez omejevanja otrokove svobode.
Tako otroci aktivno sodelujejo s prostorom, kar krepi njihovo orientacijo, telesno samozavedanje in neodvisnost.
Strop, ki odseva naravo: učenje skozi svetlobo in letne čase
Strop s sijočo površino ima posebno vlogo: odraža svetlobo in barve iz zunanjega biodiverzitetnega vrta, ki se spreminja z letnimi časi in svetlobnimi pogoji. Ti odsevi:
- ustvarjajo vizualne dražljaje,
- pomagajo otrokom pri zaznavanju naravnih sprememb,
- spodbujajo zavedanje prostora in gibanja drugih.
Tako se notranji in zunanji svet povežeta, otroci pa naravo doživljajo neposredno – skozi igro, svetlobo in gibanje.
Igra kot temeljno učno orodje
V vrtcu Jutaka igra ni le prostočasna dejavnost, temveč osnovno orodje za učenje in osebnostni razvoj. Otroci se skozi igro učijo:
- sodelovanja in timskega dela,
- reševanja težav in samoiniciativnosti,
- razvijanja čutov, samozavesti in ustvarjalnosti.
Pedagoški pristop temelji na ravnotežju med spontanostjo in vodenimi dejavnostmi, kar otrokom omogoča, da se učijo v lastnem ritmu.
Več kot arhitektura – filozofija vzgoje
Vrtec Jutaka je rezultat prenove ustanove z več kot 50-letno tradicijo, a predstavlja mnogo več kot zgolj arhitekturno rešitev. Gre za udejanjenje japonske vzgojne filozofije, ki otroka obravnava kot celovito bitje – ne kot pomanjšanega odraslega.
Glavno sporočilo vrtca je:
Otrok se uči skozi izkušnjo – z gibanjem, naravo, igro in čustvenim odzivanjem na svet.
Zakaj je ta japonski vrtec najsrečnejši kraj za otroštvo?
- Spodbuja samostojno razmišljanje in ustvarjalnost.
- Ponuja varno in odprto okolje za gibanje.
- Povezuje notranji prostor z naravo.
- Učenje je prežeto z naravnimi ritmi in spremembami.
- Otroci se učijo življenja v skupnosti.
Vir: yumama
Opozorilo: 297. členu Kazenskega zakonika je posameznik kazensko odgovoren za javno spodbujanje sovraštva, nasilja ali nestrpnosti.
PRAVILA ZA OBJAVO KOMENTARJEV