V Ameriki ima več kot polovica predšolskih otrok v svoji sobi televizor. Raziskave so pokazale, da ti otroci kasneje dosegajo slabše rezultate v šoli, imajo težave s spanjem, prekomerno težo in hitreje postanejo odvisni od kajenja. Prav tako manj berejo, manj se igrajo s sovrstniki in družijo s starši. So brezvoljni in v odnosih manj čustveno odzivni.

Profesor in psiholog Leonard H. Epstein pravi, da imajo starši otrok s televizorjem v sobi ponavadi tudi sami televizor v spalnici. Poudarja, da se ne zavedajo, koliko časa dejansko njihov otrok preživi pred televizijskim ekranom, saj menijo, da imajo nad njimi nadzor. Zaključuje, da televizija ne sodi v otroško sobo, saj škoduje razvoju.